新闻聚焦:2+2或3+1留学项目成留学失败的祸首

发布时间:2018-7-22 08:05

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2+2/3+1等留学项目一般会宣传一些独特的优势,如转学分、对接美英澳加200多所院校、同时获得国内国外双学历,那这种2+2/3+1留学方式是否是留学的好选择?我们来分析一下这些所谓的优势是否符合国家政策,是否能最终实现顺利留学?  转学分,2+2/3+1等留学项目都会说自己可以转学分,但学分可以转多少?却没有一个公开的数字。品学国际留学专家指出,出国留学,由于各个学校的系别设置、课程设置、教学目标等完全不同,不同学校的学分很难实现全部的互转。即使有些学校可以转学分,所转的学分总数也是非常有限,充其量只是一些公共课程。在国内读的学分,要实现全部转到国外的对接院校,那是绝对不可能的事情。试问,哈佛大学是全球公认的名校,但在哈佛大学修的学分也不可能随意转到全球任何一个学校,那其他的学校所谓的转学分忽悠成分也就可想而知了,美国、英国、加拿大等不同国家、不同学校转学分完全是个忽悠学生和家长的谎言!  对接美英澳加200多所院校,美国的教育体制和英国、澳洲、加拿大完全不同。中国的教育体制是看分数的,美国则完全不同。英国、澳洲是必须要读预科的,录取要求相对来说也只看分数。品学国际留学专家指出,在中国学习2+2/3+1等留学课程,要随意对接不同教育体制,不同系别设置、不同课程设置、不同教学目标的不同国家的200多所院校,从逻辑上就不可能实现。再者,即使有些学校可以对接,那些学校也是些毫无排名的“垃圾学校“、“野鸡大学”,教学质量、学习效果可想而知。  国内外双学历,2+2/3+1留学项目最大的优势就是声称可以拿到国内国外双学历。在国内读2年,到国外读2年,本科毕业。品学国际留学专家指出,实际上,此类项目吹嘘在国内211大学读2年的时间,宣称拿双学历,即使无法出国,同样拿到211大学的学历。但是本质上是拿的“成人教育、网络教育”学历,此类宣称很容易使家长蒙蔽双眼,因为大多数家长会有这样一个心态,出国不成功也无所谓,毕竟获得了国内211名校的学历,而家长这样的心态恰巧被利用。在2012年国内毕业生高达到680万人,学历大贬值的竞争社会,这样的学历会有竞争力吗?  另外一点在申请国外院校时是以双录取的形式留学的,这其中就包含了3至12个月的语言课程,必须通过此部分语言课程才能转至专业课的学习。从时间上计算,2+2/3+1留学项目的总学习时间还需要加上至少一年的语言学习时间,与国内读预科的时间相差无几。但在让学生达到国外大学的录取要求,解决留学适应性障碍的问题上完全不能实现。  当然,2+2/3+1留学项目除了屈指可数的几所合作学校获得教育部的批准和认可外,其他的所有此类项目均未获得教育部的批准。而最重要的是,2+2/3+1此类项目完全不符合国家教育部对此海外学习时间必须超过50%的规定,如果选择此类项目,所拿到的本科毕业证是教育部不承认的,也就相当于拿了一个“野鸡大学”的学历,这对学生来说,这又是极为致命的打击。花大量的金钱和时间去国外读一个教育部不会承认的学历,哪个家长不在乎孩子的前途?  总体来说,2+2/3+1此类项目从各方面满足的是一些对学校排名、教学质量等并不在意的学生,如果要求进排名前100或者对名校或专业有要求的学生则肯定不会选择此类项目。有谁会愿意将自己的未来交给一个得不到教育部认可的院校呢?如果出国留学就是为了拿“野鸡大学”的学历,又有何意义?
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